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園庭あそび [最新のお知らせ]

園庭あそび


5月30日(火)午前中のあそびをお伝えします。




0歳児


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入園から2か月足らずの0歳児・ひよこぐみ。

ウレタンマットの上で、玩具をさわったり、保育士の声かけに

ゆらゆら体を動かして嬉しそうでした。




1歳児


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3歳児・うさぎぐみの泥んこあそびに、飛び入り参加しました。


足も手も真っ黒けになって、大喜びでした。





2歳児


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スコップに泥をすくって、友だちとごはんを作りました。






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タープの下が日陰になっているため、


長い時間、あそんでいました。





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「もう少し、待ってて」と開店前の準備に忙しそうでした。







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園庭の一角では、体を寄せ合ってプランターを移動させ、


虫探しもしていました。





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「みてみて。ダンゴ虫見つけたよ」と


てのひらをそっと開けて見せてくれました。






4歳児


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泥だんごを作っていました。


「固いおだんごだよ」


「さわってみて」と自慢げでした。



これからも園庭の遊びがにぎやかに盛り上がっていきそうです。




トライやるウィーク 中学生企画のお楽しみ会 [最新のお知らせ]

大社中学校生徒による トライやるウィーク お楽しみ会 


5月22日(月)~26日(金)まで、大社中学校から生徒さんが4人


2歳児から5歳児クラス一人ずつ入って保育士体験。


少し園生活にも慣れたころに、お楽しみ会を企画してもらいました。




5月26日(金) 9時30分から、その「お楽しみ会」をホールで行いました。


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考えてくれたゲームは、動物にちなんだ「〇×クイズ」です。


パンダのしっぽは、白い?


ウサギの足の裏には、肉球がある?


など、全部で7問ありました。


真ん中にテープが貼ってあり、


「〇、×」どっちかのエリアに動くというルールでした。




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他のクラスが、行っている時も、「〇か×か」を考えていました。






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最後は、全員でチャレンジしました。




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どっちかな?と担任や友だちと一緒に悩み、


正解の時は、「やったー」と飛び上がって喜んでいました。




中学生の方、楽しい会を開いてくれてありがとう。


いい思い出になりました。


5歳児 クッキング [最新のお知らせ]

5歳児・らいおんぐみのクッキング 「鮭のおにぎり」「味噌汁」


5月24日(水)に、ランチルームで行いました。

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まず、担任からクッキングの流れを聞き、

みんなで、確認します。




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焼いた鮭のほぐし方を考えました。




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スプーンを使用して、パラパラ、ぐちゃぐちゃ、


ホロホロなど、ほぐすイメージをたくさんの言葉にして


目から、耳から、鼻から楽しみます。


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みんなで炊いたご飯も完成し


混ぜ合わすと、ふんわりとした鮭の香りが漂ってきました。





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味噌汁の具材は、栄養士や担任が見守る中包丁を使って、一人ひとりが切っていきました。



できあがったアツアツの味噌汁は、担任がよそいました。


子どもたちが、食器に手を添えると


「あっちっ」と言いながらも、配膳していました。





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鮭ご飯はラップに包み、おにぎりを作りました




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言うまでもなく、おかわりもいっぱいして


完食でした。



育児講座 「ベビーマッサージ」 [最新のお知らせ]

育児講座 「ベビーマッサージ」


5月24日(水)に、看護師による育児講座を


開きました。


今回は、「ベビーマッサージ」です。

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地域の方と一緒にひよこぐみの子どもたちも参加して、


実際にマッサージを受けました。


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自分がマッサージを受けている時は、うっとりして


気持ち良さそうでした。





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友だちがさすってもらうと


「ぼくもやって」と言わんばかりに


ジッと見つめていました。





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ひよこぐみの子どもたちも、


今度は、自分が赤ちゃん人形にさわって、


マッサージをしているようでした。



地域の方、ご参加ありがとうございました。



交通安全教室 うさちゃんクラブ [最新のお知らせ]

幼児対象 交通安全教室「うさちゃんクラブ」


5月29日(月)に交通安全教室が開かれました。




くまぐみかららいおんぐみがホールに集まって


交通安ルールを守る大切さについて話しを


聞きました。





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3本指のお約束「みんな・かならず・とまります」と


教えていただきました。


自分の指を1・2・3と出して、みんなで復唱しました。





紙芝居では、ボールが道路に出てしまっても、飛び出しはしないこと


道路を歩く時は、大人と手をつなぐことなど、


絵をとおして、子どもたちにもわかりやすく伝えていただき、


みんなうなずきながら聞いていました。



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DVDは、「ルールを守って交通安全の巻」の内容で、


道路の歩き方・とびだしはダメなど、画像からも学ぶことが


できました。







その後、4歳児・きりんぐみと5歳児・らいおん組が、園庭で信号機や標識も設置した


模擬道路を実際に歩きました。


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「手をつなぐんだよ」


「はなさないようにね」の声も聞こえてきました。




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「信号、変わっちゃうよ。早く渡らないと・・・」


と、急ぎ足の姿もありました。




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一旦止まって、右→左→右を確認してから、信号が青になるまで


待ちました。


「手は、真っ直ぐにあげないと、車から見えないんだよ」と、


先ほどのお話も頭に入っていました。





散歩に出かける時や登園や降園の時に、今日の話を


しっかり守って、安全に歩きましょうね。






安全対策課の指導員の方々、貴重なお話を


どうもありがとうございました。









3歳児 グリンピースの皮むき [最新のお知らせ]

3歳児・くまぐみ グリンピースの皮むき


5月24日(水)の朝、くまぐみが皮むきをしました。


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さやが、かたいとなかなか皮がむけず、さやの中の豆の顔が見えません。





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でも、栄養士の手元をじっと見ていると、


コツがわかってきて


みようみまねで手指を動かしていました。





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「できた」「みてみて」と、


嬉しそうに、皮を開いて中の豆を見せてくれました。





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こんなにたくさん、皮むきをしました。





翌日の給食、肉じゃがの中で見つけると


「このお豆、私がむいたんだよ」と


胸をはって、嬉しそうに頬張っていました。





4歳児 室内あそび [最新のお知らせ]

きりんぐみ 室内あそび


5月24日(水)の遠足が天候不良のため、行けませんでした。


そこで、室内で、思い切りフルーツバスケットや


新聞紙あそびをしました。



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フルーツバスケットでは、自分の席を見つけようと、必死です。


自分の席の横が空いていると、「ここ、空いてるよ」と


伝え合う姿もありました。


慌てすぎて、途中転んでも、遊びの中なので、


すぐに起き上がり、椅子めがけてまっしぐらでした。





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新聞紙あそびでは


新聞紙を細かく裂く子、長く裂く子、大きい状態で


楽しむ子、ぐちゃぐちゃ丸める子など・・・


いろいろな形に変化させて


おもいおもいに楽しみ、イメージを広げてあそびに


つなげていました。



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子どもたちは、歓声をあげて、時には、息を切らすほどの盛り上がりでした。


遠足は、行けなかったけれど、室内でも楽しいあそびをしたので、


子どもたちは満足そうでした。




もちろん、片付けもあそびに替えて、


ほら、このとおり。


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5歳児 保育参観日 [最新のお知らせ]

5歳児 らいおんぐみ 保育参観日


5月23日(火)と26日(金)に行われました。


両日、おはようの会の後、保護者の方と一緒に


リズムやつながりあそびを楽しみました。



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竹馬では、


我が子だけでなく、みんなで支え合い、応援し合って


取り組みました。


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今は、竹馬のって歩こうという意欲を大切にしていることを


担任は、保護者の方に伝えていました。




保護者方がいざ竹馬に乗ってみると、


「意外と難しいです」との感想もありました。






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給食では、子どもたちが配膳をして、


保護者の方と同じテーブルを囲み


子どもたちも大人も、笑顔いっぱいの参観となりました。






5歳児 ソラマメの皮むき [最新のお知らせ]

~ 食育 ~ ソラマメの皮むき


5月19日(金)  午前9時ごろ、らいおんぐみの保育室に

栄養士が袋いっぱいにソラマメを持ってきました。


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「ソラマメ向きたい人は、どうぞ」と、声をかけると

あそびを止めて、4~5人が最初に寄っていきました。


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「ソラマメって、ほんとに、大きいね」

「皮の中身がふわふわだね」

「ソラマメくんのお話、知ってる?」など、友だちどうしで

手を動かしながら、話しも弾んでいました。



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らいおん組の子どもたちが、保育園全員分の

皮むきをしてくれました。

その後、保育室の中で、ラキューで作った大作を見せてくれました。

どれも力作ぞろいです。


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ソラマメは、サラダの上にちょこんとのっていました。

おいしくいだだきました。

ごちそうさまでした。




4歳児 保育参観日 [最新のお知らせ]

4歳児 保育参観日


5月17日(水)と19日(金)に、保育参観日を行いました。


タープが張られた園庭で三角竹馬をする姿がありました。

この時期は、まず、両足を三角竹馬にバランスよく乗せることに挑戦します。


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いつもなら、

「もう1回」と、汗をかきながら、何度も取り組む子どもや

「今日は、これでおしまい」と、自分で回数を決めて、取り組む子ども、

「明日するから、今日は砂場で遊びたいね」と、友だちと話している子どもなど

取り組みもさまざまでした。


でも、保護者の方がいらっしゃったこの日は、子どもたちの取り組みは一味違っていました。

背中を支えられたり、三角竹馬を前方から持っていただいたりしながら、

何度もチャレンジをしていました。


中には、照れくさそうにして体をくねらせながら、なかなか乗ろうとしない子どももいて、

とてもほほえましい光景でした。



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給食も一緒の机で食べ、苦手なものも大きな口を開けてほおばっていました。


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